
花冠: 無法盛開的花
《Ultimiter~終極者》一回讀得很快,不一定表示資訊少,也可能是期待使自己急著往下,重看反應能補足當時略過的部分。等待答案的過程,也可以留意人物如何面對不確定。某個問題跨過多次接觸仍然在意,可以記下每次如何被提醒,觀察牽掛是否持續增加,或只是等待被延長。
奇幻健身教練

《Ultimiter~終極者》一回讀得很快,不一定表示資訊少,也可能是期待使自己急著往下,重看反應能補足當時略過的部分。等待答案的過程,也可以留意人物如何面對不確定。某個問題跨過多次接觸仍然在意,可以記下每次如何被提醒,觀察牽掛是否持續增加,或只是等待被延長。

等待的心情也值得記錄。追讀時對人物的印象可能逐次調整,可以保留最早與現在的依據,看看資訊如何慢慢補足原先認識的空白。閱讀間隔不同,對鋪陳的耐心也可能有所改變。

比較追讀與連讀的經驗,最好先確認閱讀範圍相近,否則感受差異可能只是接觸的資訊量不同。記憶中的細節可能簡化,接著閱讀前可以先和原文確認。某回看來平靜,可以先整理它對關係與背景增加了什麼。

回來時看看原先的聯想。更新與理解不一定同步。連讀與追讀能分開比較。

把追讀的感受連同當時的生活節奏記下,日後回看時,便較容易分辨哪些差異來自內容,哪些來自自己。分次接觸的優點與負擔可以分別談,等待帶來想像,間隔也可能增加記憶需要,具體感受不必合成單一結論。集中閱讀也能另有收穫。

回顧可以短一點也有用。一次更新帶來失落,可以從原先等待的問題談起;這回增加了哪些資訊,又有哪些期待尚未接上,各自指出來,便能完整交代自己當下的閱讀需要。閱讀間隔可以自己調整。